Aprender a Pensar

Registrarse

Repensar la Educación

Nieves González Pérez

IES Hervás y Panduro

Relaciones de significado: sinonimia, antonimia…

RELACIONES DE SIGNIFICADO

  1. Sinonimia

Relación semántica entre dos o más términos que tienen significantes distintos y significados iguales o equivalentes. A esos términos los denominamos sinónimos.

Ej. esposo – marido

Se suele distinguir entre sinónimos absolutos, que son aquellos términos intercambiables en cualquier contexto y sinónimos relativos, que no son intercambiables porque tienen distintos matices. En realidad, la mayoría de los lingüistas postulan que la sinonimia absoluta no existe porque siempre hay alguna diferencia entre un término y otro.

2. Antonimia

Relación semántica entre dos o más términos cuyos significantes son distintos y cuyos significados son opuestos o contrarios.

Ej. bueno – malo

Tipos de antónimosSegún la forma, pueden ser:

1.a. antónimos léxicos, con distinto lexema. Ej. divertido – aburrido

1.b. Antónimos gramaticales, con el mismo lexema. Ej. simétrico – asimétrico

Según el significado, pueden ser:

2.a. Antónimos graduables Ej. caliente – frío (templado, tibio, …)

2.b. Antónimos no graduables Ej. soltero – casado

3. Homonimia

Relación semántica entre dos o más términos que poseen un significante idéntico, pero distintos significados. Ej. vino (venir) – vino (bebida)

Tipos de homónimos

homófonos: si se pronuncian igual.

homógrafos: si se pronuncian y escriben igual.

Otro criterio para distinguir homónimos es tener en cuenta si pertenecen a la misma clase de palabras (homónimos léxicos) o a distintas clases de palabras (homónimos gramaticales).

4. Polisemia

Relación semántica en la que un significante posee varios significados que guardan cierta relación entre sí. Ej. hoja

Aunque puede verse cierta relación entre la polisemia y la homonimia, en realidad, son procesos distintos.

5. Paronimia

Relación semántica entre dos o más términos que poseen significados distintos, pero significantes muy parecidos.

Ej. aptitud – actitud

6. Metáfora

Un significante, al introducirse en un contexto determinado, sustituye su significado originario por otro significado (o sentido figurado). Ej. ratón (animal) – ratón (ordenador). La relación semántica que se da en la metáfora es de semejanza entre los dos significados.

La metáfora es un recurso muy usado en el lenguaje poético.

Muchas de las metáforas que utilizamos de forma cotidiana han perdido su fuerza expresiva, es decir, se han lexicalizado. Ej. manillas del reloj (manos de una persona)

7. Metonimia

Un término adopta como significante el significante de otra palabra debido a la relación de contigüidad o proximidad que se da entre los significados de ambos significantes. Ej. acudieron las mejores raquetas del circuito (raqueta en lugar de tenista).

Existen muchos tipos de metonimias:

- del todo por la parte Ej. muchas bocas que alimentar (personas)

- del contenido por el continente ej. me he bebido una botella (1 litro de vino) etc.

Incluimos en la metonimia la antonomasia que denomina a una persona con el nombre de un personaje prototípico que posee en grado sumo las cualidades que queremos destacar: ej es una Celestina.



escrito el 12 de marzo de 2012 por en LENGUA ESPAÑOLA


Escribe un comentario

Recuerda que:
  • Las opiniones aquí expresadas serán responsabilidad tuya, y en ningún caso de Aprender a Pensar
  • No se admitirán comentarios que vulneren lo establecido por las leyes y por las Normas de uso de este sitio
  • Aprender a Pensar se reserva el derecho de eliminar los comentarios que considere inadecuados
Los datos serán tratados de acuerdo con lo establecido en la Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre de Protección de Datos de Carácter Personal, y demás legislación aplicable. Consultar nuestra Política de Privacidad
Aprender a Pensar